香港教師節將至，家長學生送禮表達謝意前，宜先了解學校收禮政策及《防止賄賂條例》規定，以免誤墮法網。
九月教師節臨近，不少香港家長和學生都希望向老師表達謝意。然而，送禮並非單純「有心就好」──在決定購買花束、禮物盒之前，家長和學生應先了解學校的收禮政策，以及《防止賄賂條例》的相關規定。根據廉政公署的教育資料，即使是中秋節送月餅予老師這類傳統應節心意，家長亦應事先查閱校方指引，老師亦須按規定決定能否收取。
送禮前必讀：學校政策與法律界線
廉政公署明確指出，《防止賄賂條例》對「利益」的定義涵蓋金錢、禮物、貸款、服務及優待等，而且並非單純以金額高低作為判斷標準。若送禮目的是換取老師對學生作出特別照顧或優待，便可能觸及賄賂問題。
因此，最穩妥的做法是：
- 送禮前先查閱學校的教師收禮指引
- 選擇簡單、適度、容易公開處理的禮物
- 避免昂貴或奢華的禮品
- 不要送現金、利是或禮券
- 不應暗示期望老師給予任何特別待遇
- 若學校不容許收禮，尊重校方規定
- 一張親手寫的感謝卡，往往已是最佳心意
廉署亦指出，向教職員說一句「多謝」或寫一封感謝信，已足夠表達謝意，並不一定需要送禮。
教師節送花指南：六種花材各有適合對象
鮮花是教師節的熱門選擇，既有心意又不需過於昂貴。以下是六種常見花材的特點：
蘭花：優雅、專業、高貴，特別適合校長、副校長、班主任、資深老師及導師。蝴蝶蘭盆栽尤其適合放置於辦公室，觀賞期較長。
向日葵：象徵陽光、正面、活力和欣賞，特別適合小學生送給班主任。可配搭小雛菊、綠葉及季節性小花，營造明亮自然的感覺。
玫瑰：選擇合適顏色和款式，亦可用來表達尊敬與感謝。建議選黃玫瑰、白玫瑰、淺粉或香檳色玫瑰，避免大型紅玫瑰花束，以免訊息不當。
康乃馨：代表感謝、關懷和敬意，非常適合教師節。粉色、白色及淺色系康乃馨予人溫暖而端莊之感，適合小學生、家長代表或班級集體送花。
菊花：在香港及華人文化中具有豐富含義，部分傳統菊花組合易令人聯想到悼念場合。若選擇菊花，建議選明亮色系、現代花藝設計，並與其他花材混合。
混合季節花束：不確定老師喜愛時，混合花束通常最安全。例如向日葵配康乃馨、小雛菊及尤加利葉，或玫瑰配蘭花、小雛菊及綠葉，既有節日氣氛又不致過分隆重。
盆栽與感謝卡：長久保存的心意
若老師不便處理鮮花，小型盆栽是另一理想選擇。蝴蝶蘭、小型蘭花、綠色觀葉植物、多肉植物、桌面盆栽或小型香草植物均可放置於辦公室或家中，保存時間比鮮花更長。不過同樣需要留意學校政策。
對許多老師而言，學生親手寫的感謝卡可能比任何禮物更具意義。學生可以簡單寫上「多謝老師一直耐心教導我」、「多謝老師鼓勵我，令我更有信心」等字句；年紀較小的學生可以畫一幅畫，由家長協助寫上簡短祝福。
其他送禮選項：書籍、茶葉與食品
若知道老師的興趣，一本書籍可以是具個人心意的禮物，如文學作品、散文、旅行書、藝術書或攝影集；茶葉（中國茶、普洱茶、鐵觀音、花茶）及精品咖啡豆亦是實用選擇；小型食品禮盒如巧克力、曲奇、餅乾、堅果或果乾則較為低調。若教師節與中秋節日期接近，家長或會考慮送月餅，惟特別需要注意學校政策──廉署正是以「家長送月餅給老師」作為例子，提醒公眾先了解校方規定。
必須避免的禮物類型
以下禮物類型應盡量避免：
- 現金及利是：即使包裝成「祝福」或「好意頭」，若期待老師在校內事務上提供方便，仍可能構成不當利益
- 禮券及現金券：性質接近金錢，不宜在不了解校規下送出
- 名貴奢侈品：名牌手袋、珠寶、名錶、昂貴電子產品等，即使出於好意亦可能顯得過於隆重
- 酒類：教師節並非需要以成人飲品表達謝意的場合，除非已清楚知道校方政策容許
家長送禮與學生送禮的微妙差異
學生親手製作的卡片、畫作、手工藝、小型花束或簡單紀念品，通常更能清楚表達「學生感謝老師」的心意。家長若代替孩子送禮，尤其涉及較昂貴的禮物時，則應更加謹慎──因為家長可能與學校涉及學業安排、評核、升班、推薦、校內活動及學生福利等事務，送禮須格外小心。
以下情況尤其需要避免：
「老師，如果可以幫我小朋友……這份禮物是給你的。」
「希望老師之後多多照顧我小朋友。」
「這份禮物只是小小心意，希望老師可以幫忙。」
若禮物與要求老師提供特別待遇掛鈎，就不再是單純的感謝。根據《防止賄賂條例》，以利益作為誘因或報酬，要求對方在職務上給予方便或優待，可能構成賄賂問題。
禮物預算建議
若學校政策容許送禮，應以「心意」而非「價值」為原則：
- 小型心意（約 HK$50–100）：適合小型花束、感謝卡、小盒巧克力、小型盆栽
- 中型禮物（約 HK$100–200）：適合中型花束、茶葉禮盒、水果禮盒、小型食品禮盒
- 班級共同心意：全班簽名卡、感謝冊、學生作品、一束花或簡單分享食品，重點不在於提高禮物價值
若學校未有訂明可接受金額，不應自行假定「低於某個金額就一定可以」。
結語：心意為本，尊重校規
教師節送禮最重要的不是價格，而是心意。對香港家長和學生而言，最穩妥的原則是：先查看學校的收禮政策，不要假設低價禮物一定可以接受，避免現金、禮券及奢侈品，不讓禮物與學生成績或特別待遇扯上關係，尊重校方規定，一張真誠的感謝卡往往已經足夠。
正如廉政公署的教材所提醒：教師節送禮的目的，是向老師說一聲「多謝」，而不是用禮物換取任何東西。一句發自內心的「多謝老師」，或許正是最珍貴的教師節禮物。